Desde mi tarima

Según leo en Barrapunto:

El Ministerio de Industria ha premiado el blog de una “inmigrante” que incluye un solo post y 26 visitas en total. “¿Cómo la tecnología cambió tu vida?”. Esta es la pregunta del concurso organizado por Red.es dirigido a páginas con el dominio ‘.es’ y convocado con motivo del Día de Internet. En una de las modalidades ha sido premiado un portal de reciente creación en el apartado de “inmigrantes”. Lo sorprendente del caso es que ayer martes, a las doce del mediodía, esa web llevaba contabilizadas 26 visitas en total, según pudo constatar El Confidencial Digital. Además, a través de un enlace, se podía acceder al blog de la persona premiada que, curiosamente, sólo tenía un post colgado, con fecha 12 de mayo de 2008. No se sabe si el premio de esta institución pública iba dotado de alguna cuantía económica, ni la identidad de los miembros del jurado ni los aspectos que han valorado de esta página web.

No quiero profundizar en el porqué, pero me llama PODEROSAMENTE la atención después de lo que hemos sabido los últimos días en relación a la poca estima que tienen los medios digitales educativos, algunos con muchos post y muchos años en algo tan simple como el baremo de méritos para un traslado o una oposición, o como es el caso el acceso al cuerpo de catedráticos. La red educativa se ha movilizado.

Sin juzgar los méritos del blog premiado por industria, ni lo bien redactada que debe estar esa entrada, me parece símplemente INJUSTO.

El blog premiado. (Tampoco es nada del otro mundo).

Acabo de instalar en mi Firefox 3.0 sobre Ubuntu, ScribeFire.

Es una extensión que nos permite redactar un artículo en la misma ventana del navegador, en su parte inferior. Al pulsar F8 (o interactuar con un icono que aparece en la barra inferior) se abre un poderoso editor de textos, que también soporta HTML y tiene todas las herramientas propias de nuestro sistema de blogs, también insertar imagenes directamente o desde Flickr, vídeos de youtube…
El inconveniente es que no permite subir las imágenes directamente (al menos eso creo).

En un principio tampoco encontré el menú para insertar las etiquetas de categoría, pero está en la parte derecha.
También tenemos la opción de publicar directamente el artículo en nuestro blog, o sencillamente guardar el post como una nota, si lo que queremos es continuar redactando más adelante.

Además, me parece mucho más rápido que el editor del panel de control de wordpress.com.

En definitiva, muy recomendable

.

Este post lo he redactado y publicado con ScribeFire.

Me he despistado. Quería escribir un artículo para celebrar las 100.000 visitas desde la apertura de este blog… me he despistado un día y … 1.022 más.

Todo esto desde el día 4 de noviembre de 2006, donde comencé esta nueva etapa. Previamente mi blog se encontraba en otra dirección: http://perso.wanadoo.es/e/jgcalleja/index.html  En aquel lugar comencé a “blogear”. Fueron un número importante de entradas, algunas de las cuales después de releerlas me parecen realmente interesantes. Fue algo más de un año. Desde aquella experiencia ya hacen por lo tanto dos años y medio (pronto el trienio ¡bien!).

Fue un bonito comienzo y la verdad no se cuántas visitas tuve.

El caso es que en esta nueva casa he pasado de 100.000 ¡Gracias, sinceramente, a tod@s!

Poco más hay que decir: muchas felicidades, es un premio tan evidente y merecido que previamente no había ni siquiera comentado nada. Ahora sólo me queda decir… ¡qué envidia!

Cuando Mario (DigiZen) acaba de publicar el valor de su blog, a mi me ha entrado la curiosidad.

Y mi blog vale una pasta: 14.113,50 $. (Bastante menos que otros, pero muchísimo más de lo que yo mismo pagaría por él)

No sé si lo vendería, no se si quiera si alguien querría comprarlo…

Pero si lo vendiera… que Macbook caería… Un Macbook y algún que otro juguete más…

My blog is worth $14,113.50.
How much is your blog worth?

Me he animado a empezar un nuevo blog temático sobre microscopía. Pensando en aficionados y en profesores con ganas de hacer prácticas con este instrumento.

Su nombre, micromundo.

Como es lógico crecerá poco a poco. Aún es una critaturita. No me sobraba el tiempo, pero me implusaban las ganas de retomar un proyecto que empecé hace años, para elque cree un par de webs personales pero que murió por falta de tiempo y pereza. El formato de blog me parece más fácil de mantener, por eso me he decidido a poner manos a la obra.

Ahora que empieza continua el curso escolar es seguro que tendremos menos tiempo para poder dedicar a nuestro blog. Al menos mi me pasa.

Para poder atender a nuestros amabilisimos lectores y proveerles de forma escalonada de sabrosos post podemos aplicar la siguiente estrategia: programar las entradas, para que automáticamente se publiquen el día y a la hora que deseemos.

Así he preparado ésta y alguna de las anteriores y próximas entradas de este humilde espacio.

Pasos a dar:

1. Escribir el post correspondiente. (Hacedlo bien, es decir, ameno, con imágenes ilustrativas, entretenido de fácil lectura y zin fartas de hortografía) .
2. Pulsa el botón de guardar y seguir editando (para que no se nos pierda, que ya se sabe con esto de las máquinas…)

   

3. Busca una de las secciones que aparecen en la barra de la derecha: Fecha para la entrada.
   

4. Elige la fecha y hora de publicación.

   

5. Revisa que el post y la fecha es conforme a lo que quieres.
6. Pulsa “Publicar”.

   

7. Repítase todo desde el paso 1, las veces que se desee.

De esta manera, cuando tengamos un tiempo libre disponible podemos programar los artículos para unos cuantos días, con total comodidad y de forma gradual.

¡Vaya invento!

(Ojito que he obtenido la información de Hic sunt trolls, aunque la he modificado un poco -paso 5-)

Si queréis empezar el año con buenas lecturas, aquí tenéis unas sugerencias:

•  101 trucos para blogs aprendidos en 2006. (Escribe sobre algo que ames.) En aNieto2K.
• Rafael Nadal y yo queremos aprender. (La primera gran pregunta es ¿qué tiene que ocurrir para que alguien quiera aprender?) En aulablog21.
• El verdadero problema del sistema educativo español. (…la escuela en España, no presenta ningún signo de identidad institucional ni de referente social, lo que está produciendo una pérdida de respeto hacia la misma…) En Bitácora de Aníbal de la Torre.

• Vivan los Reyes Magos. (Los Reyes Magos fomentan la industria del calzado y enseñan a los niños que las botas se deben limpiar al menos una vez al año.) En aulablog21.

• No necesitamos revisar el sistema, hay que crear uno nuevo. (…en muchas escuelas y universidades no ha cambiado ni el color de las pizarras…). DigiZen: Un blogfesor aprendiendo.